读了上千本绘本 为什么孩子上学后却不爱阅读

文末有礼

文末有礼!

文末有礼!!



——小婚家

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最近,我经常在后台看到粉丝留言,问我们这样的问题:

我的孩子4岁了,为什么还不能理解大人的问题?

我的孩子很少和大人说话,和他交流也很费劲,这是怎么回事?

我和孩子亲子共读了上千本绘本,为什么孩子上学后却不爱阅读?

我已经意识到,我们的粉丝都慢慢长大了,宝宝们也从牙牙学语的年龄开始走进幼儿园和小学了,妈妈们需要我们提供更好的童书来帮助孩子们成长。

一把相同的种子,撒到地里,有的得到合适的水分和充足的日照,有的既干旱又晒不着太阳,最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。

有的家长会问了,我的孩子还小,现在读文字书是不是太早了?还是等到上小学再说吧。

教育家蒙特梭利在一项研究中提出“敏感期”理论,即儿童在某一时期表现出对某一事物或活动特别敏感或产生一种特殊兴趣和爱好,学习也特别容易迅速,是教育的最好时机,所以也称为“敏感期”。